“Percepciones y práctica docente en la formación de profesionales de la educación: Un estudio de caso en el contexto de licenciatura, el distanciamiento social y el retorno a la presencialidad”, Rev. Orkopata, vol. 1, no. 3, pp. 7–22, Sep. 2022, doi: 10.35622/j.ro.2022.03.001.